новости
участники
контакты
преимущества
документы
Кабинет
экосистема
Кабинет
Экосистема
преимущества
участники
новости
документы
контакты
Анкета для ВУЗов
по оценке взаимодействия с ИТ-компаниями
Раздел 1. Общая информация
1. Название вашего вуза:
2. Регион, в котором расположен вуз:
3. Подведомственность вуза, с указанием учредителя:
Федеральный вуз
Региональный вуз
Муниципальный вуз
Автономная некоммерческая организация
4. Взаимодействуете ли вы с российскими ИТ-компаниями?
Да, подписаны долгосрочные соглашения о сотрудничестве
Да, спонсорство, разовые договоры
Нет
5. Знакомы ли вы с экосистемой «Суверенные технологии и интеллектуальный капитал» (СТИК)?
Да, являемся участником
Да, хотели бы присоединиться
Слышали о ней, но не заинтересованы
Нет
Раздел 2. Характеристика взаимодействия с ИТ-компаниями
6. Укажите, с какими ИТ-компаниями у вас имеются активные проекты? (укажите не более трёх компаний)
7. Какие формы взаимодействия с ИТ-компаниями используются чаще всего? (можно выбрать несколько вариантов)
Совместная разработка и актуализация образовательных программ
Экспертиза образовательных программ ИТ-компанией
Проведение занятий специалистами компании по отдельным дисциплинам
Практики
Научно-исследовательская деятельность
Стажировки
Консультации и менторство
Поддержка мотивационных программ (стипендии, гранты ит.п.)
Другое (укажите)
8. На каком уровне образования реализовано сотрудничество с ИТ-компаниями? (можно выбрать несколько вариантов)
Высшее образование: бакалавриат/базовое
Высшее образование: специалитет
Высшее образование: магистратура/профессиональное
Высшее образование: аспирантура
Среднее профессиональное образование
Дополнительное профессиональное образование
9. По каким направлениям подготовки ведёте сотрудничество с ИТ-компаниями?
09.00.00 — Информатика и вычислительная техника
10.00.00 — Информационная безопасность
11.00.00 — Электроника, радиотехника и системы связи
12.00.00 — Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии
Другое (укажите)
10. В каких дисциплинах учебного процесса используются российские программные продукты в рамках сотрудничества с ИТ-компаниями? (укажите несколько дисциплин)
Базовые дисциплины
Профильные дисциплины
Дисциплины по выбору
Специальные дисциплины
Другое (укажите)
Укажите названия дисциплин, выбранных в предыдущем вопросе
Раздел 3. Оценка готовности преподавателей
11. Оцените средний уровень готовности преподавателей вашего вуза к преподаванию дисциплин на отечественном ПО по шкале от 1 (низкий уровень) до 5 (высокий уровень):
1 — Большинство преподавателей испытывают большие трудности
2 — Преподаватели слабо знакомы с отечественным ПО
3 — Преподаватели имеют базовые навыки, но испытывают некоторые трудности
4 — Преподаватели уверенно используют отечественное ПО
5 — Преподаватели полностью готовы и применяют отечественное ПО в большинстве дисциплин
12. Какие меры были предприняты в вашем вузе для повышения уровня владения отечественным ПО среди преподавателей?
Курсы повышения квалификации
Семинары и мастер-классы
Рабочие группы по обмену опытом
Другое (укажите)
13. Оцените долю дисциплин, которые преподаются с использованием отечественного ПО, в общем количестве дисциплин вашего вуза (%)
Менее 10%
10-30%
30-50%
Более 50%
Раздел 4. Результаты взаимодействия
14. Каково влияние взаимодействия с ИТ-компаниями на качество подготовки студентов?
Значительно улучшает
Немного улучшает
Никак не влияет
Ухудшает
15. Какие направления подготовки специалистов в области информационных технологий пользуются наибольшим спросом в вашем регионе?
Программирование
Информационные системы и технологии
Кибербезопасность
Искусственный интеллект и машинное обучение
Другое (укажите)
16. Помогает ли взаимодействие с ИТ-компаниями подготовить студентов к работе с отечественными программными продуктами?
Да, помогает
Иногда помогает
Практически не помогает
Мешает
Раздел 5. Роль регионального бизнеса
17. Как влияет региональный бизнес на внедрение отечественных ИТ-решений в образовательный процесс?
Существенно влияет
Умеренно влияет
Почти не влияет
Противодействует
18. Какие меры могли бы предпринять региональные власти для увеличения интеграции российских программных продуктов в учебный процесс? (можно выбрать несколько вариантов)
Финансовая поддержка
Облегчение административных процедур
Больше информации и рекламы
Специальные гранты и субсидии
Другое (укажите)
Раздел 6. Барьеры и трудности
19. Какие основные трудности стоят на пути внедрения отечественного ПО в учебный процесс?
Недостаток технических специалистов для настройки и поддержки ПО
Малая популярность отечественных продуктов среди студентов
Слабая интеграция с существующими международными программами
Высокая сложность освоения ПО для преподавателей
Другое (укажите)
20. Какова ваша оценка готовности студентов к работе с отечественным ПО после окончания вуза?
Отличная, наши выпускники прекрасно владеют отечественным ПО
Хорошая, но некоторые аспекты требуют доработки
Средняя, большинство студентов осваивают ПО поверхностно
Низкая, большинство студентов не могут работать с ПО
Раздел 7. Предложения и рекомендации
21. Какие изменения в государственной политике и законодательстве поспособствовали бы быстрому внедрению отечественного ПО в образовательный процесс?
Финансовая поддержка вузов
Введение обязательной сертификации преподавателей по работе с отечественным ПО
Увеличение грантов и стипендий для разработки учебных материалов
Другое (укажите)
22. Знакомы ли вы с новыми аккредитационными требованиями Минцифры России к ИТ-компаниям (Постановление Правительства РФ от 30.09.2022 N 1729 (ред. от 28.11.2025) Об утверждении Положения о государственной аккредитации российских организаций, осуществляющих деятельность в области информационных технологий)?
Да
Нет
Частично
23. Помогут ли новые требования повысить качество взаимодействия вашего вуза с ИТ-компаниями?
Да, значительно
Да, незначительно
Нет, никак не повлияют
24. Какие трудности могут возникнуть при выполнении новых требований в вузе (можно выбрать несколько вариантов)?
Трудности с подбором преподавателей
Ограничения вычислительной среды
Административные сложности
Низкий интерес студентов
Другое (укажите)
25. Какие меры, по вашему мнению, следовало бы принять для улучшения взаимодействия между вузами и ИТ-компаниями?
26. Укажите почту для Обратной связи
Я даю
согласие на обработку персональных данных
Я соглашаюсь с
политикой в отношении обработки персональных данных
Отправить